MASTERKIDZ Drewniana Tablica Cykl Życia Fasoli

Opis

Drewniana tablica edukacyjna Masterkidz została zaprojektowana, aby w przystępny i atrakcyjny sposób przybliżyć dzieciom kolejne etapy rozwoju fasoli. Kolorowe ilustracje przedstawiają drogę rośliny od nasiona znajdującego się w ziemi, przez kiełkowanie i wzrost korzeni, aż po rozwiniętą roślinę. Górna część tablicy zawiera 5 dopasowywanych drewnianych elementów, które po prawidłowym ułożeniu tworzą pełną sekwencję cyklu życia rośliny. Dziecko może obserwować zmieniający się wygląd fasoli, porównywać poszczególne etapy i układać je w odpowiedniej kolejności. Wyjątkowym elementem tablicy jest miejsce umożliwiające obserwowanie prawdziwej rośliny fasoli. Dzięki temu dzieci mogą zestawić ilustracje z rzeczywistym wyglądem kiełkującej rośliny i dokładniej przyjrzeć się jej łodydze oraz korzeniom. Takie połączenie nauki z praktyczną obserwacją pomaga lepiej zrozumieć procesy zachodzące w przyrodzie. Tablica sprawdzi się podczas zajęć poświęconych przyrodzie, roślinom, zmianom zachodzącym w naturze oraz podstawowym procesom biologicznym. Może być wykorzystywana przez dzieci samodzielnie lub jako pomoc dydaktyczna podczas wspólnych zajęć z nauczycielem albo rodzicem.

Charakterystyka:

• – Wiek dziecka: od 3 roku życia
• – Drewniana tablica edukacyjna przedstawiająca cykl życia fasoli
• – Kolorowe ilustracje pokazujące kolejne etapy wzrostu rośliny
• – 5 dopasowywanych drewnianych elementów tworzących sekwencję rozwoju
• – Umożliwia obserwowanie prawdziwej rośliny fasoli
• – Pomaga porównywać ilustracje z rzeczywistym wyglądem rośliny
• – Zachęca do samodzielnego odkrywania świata przyrody
• – Wspiera naukę prawidłowej kolejności zdarzeń
• – Drewniana konstrukcja odpowiednia do zajęć edukacyjnych
• – Czytelna forma dostosowana do możliwości małych dzieci
• – Odpowiednia do domu, przedszkola i sali edukacyjnej

Zabawka rozwija:

• – Wiedzę o świecie roślin
• – Rozumienie cyklu życia fasoli
• – Umiejętność układania zdarzeń w odpowiedniej kolejności
• – Logiczne myślenie
• – Spostrzegawczość
• – Koncentrację
• – Koordynację wzrokowo-ruchową
• – Małą motorykę
• – Ciekawość poznawczą